Contextualização Histórica na Redação: 3 Períodos Coringas

Uma data, duas frases, uma ponte

Contextualizar não é abrir com desde os primórdios. Escolha um fato que você explica em duas frases e escreva o que ele mostra no problema de hoje. Constituição de 1988 ou SUS só entram se a frase seguinte ligar o fato à causa. Três datas na mesma linha viram cenário. Uma, bem amarrada, sustenta a Competência 2. Confira nome e data. Fato inventado não vira repertório.

Contextualizar não é abrir com 'desde os primórdios'. Esse começo cabe em qualquer tema e não situa o problema. Escolha um fato que você explica sem consulta, em duas frases, e escreva o que ele mostra hoje. Constituição de 1988, SUS ou ECA só entram se a frase seguinte ligar o fato à causa do parágrafo. Três datas na mesma linha viram cenário. Uma, bem amarrada, sustenta a Competência 2.

Confira nome e ano antes de passar a limpo. Fato inventado não vira repertório: o corretor pode não checar na hora, mas o texto fica frágil, e você treina o hábito errado. Se não lembrar o ano, fique com o mecanismo. 'A lei previu o direito e a rede não cumpriu o horário' funciona sem algarismo.

O passado precisa explicar o presente do tema, não um presente genérico. Revolução Industrial em texto sobre creche noturna só funciona se você mostrar o que a jornada de trabalho fez com quem cuida da criança. Sem essa ponte, a data é decoração de introdução.

Troque o desde os primórdios por um fato de uma década que você situa. Escreva o ano só se tiver certeza. Na frase seguinte, o sujeito tem de ser o do tema de hoje, não o do século passado. Se o sujeito continuar no passado, você narrou e não contextualizou. Corte o fato e comece pela regra atual. Contextualização curta e ligada vale mais do que um parágrafo de cenário que a conclusão esquece.