Evitar Contradições na Redação: Guia de Coerência Absoluta (C3)

Contradição nasce quando o fato nega a tese

A contradição nasce quando a introdução diz que a rede é insuficiente e o desenvolvimento descreve um programa local como se resolvesse o país. Delimite: em um município o convênio cobriu parte da fila; na maior parte das cidades ele não existe. Aí o fato reforça a tese. Se um parágrafo nega a tese sem limite, reescreva esse parágrafo.

A contradição mais comum não é lógica de filósofo. É a introdução dizer que a rede é insuficiente e o desenvolvimento descrever um programa local como se ele resolvesse o país. O leitor não sabe mais qual é a tese. Delimite o fato: em um município o convênio cobriu parte da fila; na maior parte das cidades ele não existe. Aí o exemplo reforça o problema em vez de anulá-lo.

Outra forma aparece na conclusão. O desenvolvimento culpou a falta de horário noturno e a proposta pede campanha de conscientização, sem agente que mude o horário. Não é contradição gramatical. É uma solução que não conversa com a causa. Releia só a tese e a proposta, uma ao lado da outra. Se a proposta não atacar a causa que você escolheu, reescreva a proposta, não enfeite a tese.

Se um parágrafo precisa de 'embora' e você não escreveu o embora, a objeção parece abandono da tese. Ou você responde a objeção, ou corta. Texto coerente não é texto sem nuance. É texto em que cada limite está escrito.

Leia a tese e, em seguida, só a primeira frase de cada parágrafo. Essa sequência tem de contar a mesma história. Se a primeira frase do segundo desenvolvimento negar a tese, ou você esquecer o embora, ou a causa está no parágrafo errado. Não resolva com um conectivo. Reescreva a frase para mostrar o limite: vale para este grupo, não vale para aquele. Coerência é esse limite escrito, não a ausência de exceção.