Repertório Coringa: 5 Citações que Cabem em Qualquer Tema

O que é repertório sociocultural produtivo?

Repertório produtivo é aquele que, além de ser citado, é discutido e relacionado diretamente ao argumento do texto, provando que o candidato sabe aplicar seu conhecimento.

A Competência 2 exige "repertório sociocultural legitimado, pertinente e produtivo". Traduzindo: você tem que citar algo de fora (livro, filme, história, filosofia) e provar que tem a ver com o tema. Mas decorar uma citação para cada tema possível é impossível. A solução? Repertórios Coringas.

1. A Banalidade do Mal (Hannah Arendt)

A Citação: "O mal torna-se banal quando a sociedade perde a capacidade de se indignar diante das atrocidades."

Onde usar: Violência, preconceito, bullying, racismo, homofobia, desigualdade social, fome.

Como aplicar: Argumente que o problema persiste porque a sociedade "normalizou" aquela situação absurda, tornando o mal banal.

2. O Homem é o Lobo do Homem (Thomas Hobbes)

A Citação: "O homem é o lobo do homem." (No livro Leviatã).

Onde usar: Segurança pública, violência urbana, guerras, conflitos, individualismo, falta de empatia.

Como aplicar: O Estado precisa intervir (ser o Leviatã) porque, sem leis, os seres humanos se destroem uns aos outros por natureza egoísta.

3. A Educação (Immanuel Kant)

A Citação: "O ser humano é aquilo que a educação faz dele."

Onde usar: Educação, comportamento, trânsito, saúde (falta de conscientização), meio ambiente.

Como aplicar: Se o problema existe, é porque falhamos na educação de base. A raiz do problema é a formação do indivíduo.

4. A Modernidade Líquida (Zygmunt Bauman)

A Citação: "Vivemos tempos líquidos. Nada é feito para durar."

Onde usar: Relacionamentos, internet, consumismo, obsolescência programada, moda, saúde mental (ansiedade).

Como aplicar: As relações são superficiais, o consumo é imediato, não há compromisso de longo prazo. Isso gera o problema X.

5. As Leis para Inglês Ver (História do Brasil)

O Fato: No século XIX, o Brasil criava leis contra o tráfico de escravos apenas para satisfazer a Inglaterra, mas não as cumpria na prática.

Onde usar: Qualquer tema onde existe uma lei, mas ela não funciona (quase tudo no Brasil). Acessibilidade, violência contra mulher, proteção ambiental.

Como aplicar: Assim como no passado, temos leis modernas (como a Lei Maria da Penha ou o Código Florestal), mas elas continuam sendo "para inglês ver" devido à falta de fiscalização.

Como tornar o repertório "Produtivo"?

Não basta jogar a frase. Você tem que explicar.
"Tal máxima de Kant se verifica na questão do [TEMA], uma vez que a falta de instrução nas escolas sobre [ASSUNTO] perpetua o comportamento nocivo na sociedade."
Isso é ligar o repertório ao tema. Isso é 200 pontos.

Coringa que não muda com o tema não é repertório produtivo

Repertório coringa parece economia de estudo e vira tangência. A Constituição serve quando o tema é um direito que ela prevê e a rede não cumpre. Não serve quando você cola o artigo 5º em qualquer proposta, inclusive nas que não tratam de direito fundamental. Bauman serve quando a fluidez explica o comportamento do recorte. Não serve como primeira frase automática.

Tenha dois repertórios que você explica de verdade, em áreas diferentes, e escreva a ponte no rascunho antes do nome. Se a ponte não sair, não use o nome. Um conceito seu, bem amarrado, vale mais do que quatro citações decoradas. A Competência 2 premia o uso produtivo, não o estoque.

Não reuse a mesma citação em todas as redações da semana. O hábito cola e, no dia da prova, a citação sai mesmo quando não cabe. Force, uma vez, um texto sem nome de autor. Se a argumentação sobreviver, o coringa era muleta. A estimativa não detecta citação decorada. Você detecta, apagando o nome.